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L'enfant, le geste et le son (une initiation conjointe à la musique et à la danse) de Claire Noisette
A l’âge des premiers apprentissages, l’enfant est particulièrement disposé à ressentir et à exprimer les relations entre le geste et le son. Pourquoi une initiation conjointe à la musique et à la danse ? Quels sont ses objectifs pédagogiques, sesContenus et ses méthodes ? Claire Noisette répond ici d’une manière très pratique à ces questions. Son ouvrage intéresse tous les enseignants et responsables pédagogiques de la musique et de la danse, qu'ils soient directement concernés par l'initiation ou non. Par ailleurs, instituteurs et éducateurs y trouveront un support pédagogique et de nombreux thèmes de réflexion. Au moment de la rédaction de cet ouvrage, Claire Noisette était professeur de formation musicale et de formation initiale commune musique et danse à l'EMA de Houilles. Aujourd'hui, elle est directrice de l'école municipale de musique de Croissy-sur-Seine (Yvelines). Collection Points de vue : Comptes rendus d’expérience, professions de foi, partis pris... les enseignants exposent leur point de vue sur des domaines de recherche, d’expérimentation ou de pratique en matière de pédagogie musicale. --- Nombre de pages : 128 --- Date de parution : 01/01/00 --- Collection : Cité de la musique : Points de vue
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